Prof. Dr. Kurt Wiemann: Wir spielen Handbuch der Bewegungsspiele.

guter Zustand, geringe Gebrauchs- und Alterungsspuren: Einbandecken gering abgenutzt, die oberen etwas mehr - Titel mit altem Besitzerstempel - Papier teils etwas vergilbt, aber Seiten sauber und ordentlich, Einleitender Teil - - Der Wert der Spiele und ihre Stellung in der Körpererziehung - - Die biologischen Werte - - Die Organkräftigung - - Die Körperformung - - Die Bewegungsschulung - - - - Die pädagogischen Werte - - Der Beitrag zur geistigen Erziehung - - Der Beitrag zur sittlichen Erziehung - - - - Spiele sollen Freude schenken - - - Gesichtspunkte für die Auswahl der Spiele - - Das Bildungs- und Erziehungsziel - - Die Entwicklungsstufen - - Das Geschlecht der Kinder - - Die Besonderheiten der Klasse - - Die methodische Absicht des Lehrers - - Die Intensität der Beanspruchung - - Der Ort - - Die Organisation der Spiele - - Die Vorbereitung von Platz und Gerät - - Die Einteilung der Spielgruppen - - Die äußere Ordnung - - Die Spieleröffnung - - Das Lehrverfahren - - Die Neueinführung von Spielen - - Die Weiterführung von Spielen - - Die Intensität des Spielens - - Entscheidungen - - Ordnung ‒ Disziplin ‒ Sauberes Spiel - - - Zur Systematik der Spiele - - Wir laufen und fangen - - 88 Spiele - - - - Werfen und Treffen - - 57 Spiele - - - - Ringen und Raufen - - 30 Spiele - - - - Lugen und Lauschen - - 21 Spiele - - - - Singen und Spielen - - 41 Spiele, Halbleinen, ca. 15,5 x 21, 327 Seiten mit 110 Bildern