Püllen, Karl: Die Problematik des Philosophieunterrichts an höheren Schulen - Ein Beitrag zum Verhältnis von Philosophie und Bildung.

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Beschreibung

Düsseldorf, Schwann, 1958, 315 S. Gebunden Leinen.

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Details zum Artikel

Autor: Püllen, Karl

Titel: Die Problematik des Philosophieunterrichts an höheren Schulen - Ein Beitrag zum Verhältnis von Philosophie und Bildung

Auflage: 1. Aufl

Verlagsort: Düsseldorf

Verlagsname: Schwann

Jahr: 1958

Seitenanzahl: 315 S

Einband: Gebunden Leinen

Zustand: leichte Gebrauchsspuren

Sprache: Deutsch

oldthing-Nummer: 40649544
| Lagernummer: 100122b09a

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