Upshall, Charles C: Day schools vs. institutions for the deaf : a detailed analysis of certain variations in the abilities, environment, and habits of deaf pupils, with an evaluation of their effect on educational achievement. Dissertation.

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Upshall, Charles C: Day schools vs. institutions for the deaf : a detailed analysis of certain variations in the abilities, environment, and habits of deaf pupils, with an evaluation of their effect on educational achievement. Dissertation.
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Beschreibung

New York 1929, Broschur, Heft.

3, 104 S. : graph. Darst., 23 cm, Bibliotheksexemplar, Einband leicht fleckig.

Zustand

siehe Beschreibung

Details zum Artikel

Autor: Upshall, Charles C

Titel: Day schools vs. institutions for the deaf : a detailed analysis of certain variations in the abilities, environment, and habits of deaf pupils, with an evaluation of their effect on educational achievement. Dissertation

Verlagsort: New York 1929

Einband: Broschur, Heft

Zustand: leichte Gebrauchsspuren

Händler-Kategorie: Pädagogik, Erziehungswissenschaften

oldthing-Nummer: 40625135
| Lagernummer: A048-007

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