das Büchlein ist altersbedingt in einem gutem, gebrauchten Zustand, Diese Veröffentlichung bietet eine Zusammenfassung der Informationen, die die Europäische Agentur für Entwicklungen in der sonderpädagogischen Förderung in drei wichtigen Bereichen der sonderpädagogischen Förderung - Integrative und inklusive Unterrichtspraxis im Sekundarschulbereich, Zugang zur Hochschulbildung und barrierefreies Studium für studierende mit Behinderungen und Übergang von der Schule ins Berufsleben zusammengetragen hat. Diese Publikation wurde in enger Zusammenarbeit mit den nationalen Informationsstellen es Eurydice-Informationsnetzes zum Bildungswesen in Europa erstellt. Dadurch konnten die Informationen zu den drei hier thematisierten Bereichen durch Beiträge aus weiteren europäischen Ländern ergänzt werden. In dieser Veröffentlichung werden einige wichtige Fragestellungen bezüglich der Angebote behandelt, die Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im ^Anschluss an die Grundschule zur Verfügung stehen: Wie kann integrativer und inklusiver Unterricht im Sekundarschulbereich verwirklicht und unterstützt werden? Wie lassen sich der Zugang zur Hochschulbildung und einem barrierefreien Studium für Studierende mit Behinderungen ausbauen und unterstützen? Und wie kann der Übergang von der Schule ins Berufsleben für Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf verbessert werden? ... (vom Einband) 2h6